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	<title>Comentarios en: Carta para los padres</title>
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	<description>Aún queda mucho baloncesto por aprender...</description>
	<pubDate>Wed, 07 Jan 2009 03:51:46 +0000</pubDate>
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		<title>Por: fongfengmode</title>
		<link>http://www.jorgelorenzobasket.com/2008/02/26/carta-para-los-padres/#comment-252</link>
		<dc:creator>fongfengmode</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Feb 2008 02:32:25 +0000</pubDate>
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		<title>Por: Jorge Lorenzo</title>
		<link>http://www.jorgelorenzobasket.com/2008/02/26/carta-para-los-padres/#comment-251</link>
		<dc:creator>Jorge Lorenzo</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2008 12:47:43 +0000</pubDate>
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		<description>Totalmente de acuerdo contigo Manuel Ángel, yo personalmente he tenido la gran fortuna de tener unos padres que cumplían al 100 % de lo expuesto en la carta. Incluso eran muy extrictos en algunos de los puntos, y gracias a ellos ahora soy lo que soy.

El baloncesto no es solo un deporte, es una parte más de la formación de la persona en la vida. Pero para poder formarse en el baloncesto el entrenador tiene que contar con el apoyo de los padres, y éstos saber en cada momento que extralimitarse en su función paterna puede perjudicar a su hijo.

El autor lo conocéis muchos y dejo a su elección que de su nombre, pero si decide no decirlo, todos los entrenadores jóvenes como yo. Debemos aprender de ésta filosofía, por que es la correcta.

Gracias por pasarte Manuel Ángel.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Totalmente de acuerdo contigo Manuel Ángel, yo personalmente he tenido la gran fortuna de tener unos padres que cumplían al 100 % de lo expuesto en la carta. Incluso eran muy extrictos en algunos de los puntos, y gracias a ellos ahora soy lo que soy.</p>
<p>El baloncesto no es solo un deporte, es una parte más de la formación de la persona en la vida. Pero para poder formarse en el baloncesto el entrenador tiene que contar con el apoyo de los padres, y éstos saber en cada momento que extralimitarse en su función paterna puede perjudicar a su hijo.</p>
<p>El autor lo conocéis muchos y dejo a su elección que de su nombre, pero si decide no decirlo, todos los entrenadores jóvenes como yo. Debemos aprender de ésta filosofía, por que es la correcta.</p>
<p>Gracias por pasarte Manuel Ángel.</p>
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		<title>Por: MANUEL ÁNGEL</title>
		<link>http://www.jorgelorenzobasket.com/2008/02/26/carta-para-los-padres/#comment-250</link>
		<dc:creator>MANUEL ÁNGEL</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2008 09:08:08 +0000</pubDate>
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		<description>Muy buena, pero como desde hace muchos años, la mayoría de las cartas habrán ido al "archivo general".

Sabes que opino al respecto, y al ser consciente de la importancia de este elemento influyente en el desarrollo del baloncesto, permíteme decir unas palabras en tu blog, al respecto:

Llevo diciendo muchos años que una de la funciones de los entrenadores, por raro que suene, es la de educar a los padres en el mundo del deporte de competición.  Educar con todas las consecuencias que lleva la educación en cuanto a enseñanza y aprendizaje.

Todo lo sembrado en benjamines, alevines e infantiles será recogido en cadetes y junior. A partir de aqui tendrás como resultado un/augador/a en su máxima expresión de la palabra o un problema de futuro. Y mucha "culpa" de este resultado residirá en tu gestión sobre el tema en cuestión.

Por eso tendremos que tener en cuenta el significado de entrenar en un colegio, en un club multideporte o en un club exclusivamente de baloncesto. Todos son entrenadores, pero como dice ahora un slogan político "No es lo mismo". No es que sea lo mismo sino que es diametralmente opuesto porque sus entornos y sus objetivos condicionar las posibilidades del desempeño de todas las funciones y responsabilidades que lleva consigo la profesión de entrenador de baloncesto.

Perdón por el rollo, pero creo que es un tema muy a tener en cuenta por todos los entrenadores en el futuro de nuestro deporte y me alegra ver como este entrenador empieza a querer controlar una situación de la que dependerá directamente su trabajo.

Sólo me queda decirle que lo realizado debe tener una continuidad y una convicción en su ejecución. Pero la primera piedra la ha puesto.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muy buena, pero como desde hace muchos años, la mayoría de las cartas habrán ido al &#8220;archivo general&#8221;.</p>
<p>Sabes que opino al respecto, y al ser consciente de la importancia de este elemento influyente en el desarrollo del baloncesto, permíteme decir unas palabras en tu blog, al respecto:</p>
<p>Llevo diciendo muchos años que una de la funciones de los entrenadores, por raro que suene, es la de educar a los padres en el mundo del deporte de competición.  Educar con todas las consecuencias que lleva la educación en cuanto a enseñanza y aprendizaje.</p>
<p>Todo lo sembrado en benjamines, alevines e infantiles será recogido en cadetes y junior. A partir de aqui tendrás como resultado un/augador/a en su máxima expresión de la palabra o un problema de futuro. Y mucha &#8220;culpa&#8221; de este resultado residirá en tu gestión sobre el tema en cuestión.</p>
<p>Por eso tendremos que tener en cuenta el significado de entrenar en un colegio, en un club multideporte o en un club exclusivamente de baloncesto. Todos son entrenadores, pero como dice ahora un slogan político &#8220;No es lo mismo&#8221;. No es que sea lo mismo sino que es diametralmente opuesto porque sus entornos y sus objetivos condicionar las posibilidades del desempeño de todas las funciones y responsabilidades que lleva consigo la profesión de entrenador de baloncesto.</p>
<p>Perdón por el rollo, pero creo que es un tema muy a tener en cuenta por todos los entrenadores en el futuro de nuestro deporte y me alegra ver como este entrenador empieza a querer controlar una situación de la que dependerá directamente su trabajo.</p>
<p>Sólo me queda decirle que lo realizado debe tener una continuidad y una convicción en su ejecución. Pero la primera piedra la ha puesto.</p>
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